| |
 |
การพัฒนาระบบโครงสร้างพื้นฐาน ระบบสาธารณูปโภค-สาธารณูปการ |
|
| |
|
พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาทุกระดับตามหลักสูตรและส่งเสริมความสามารถด้านเทคโนโลยี เพื่อเป็นเครื่องมือในการเรียนรู้ |
|
| |
|
การสร้างความเข้มแข็งของชุมชน และสร้างรายได้ให้แก่ประชาชน |
|
| |
|
การพัฒนาคุณภาพชีวิตความเป็นอยู่ และการทำนุบำรุงรักษาศาสนา ศิลปวัฒนธรรม จารีต ประเพณี และภูมิปัญญาท้องถิ่น |
|
| |
|
การบริหารจัดการที่ดีส่งเสริมและสนับสนุนการมีส่วนร่วมของประชาชนในการพัฒนาท้องถิ่น |
|
| |
|
บริหารจัดการทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม |
|
